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新高考兩大省級課題開題

作者:校辦 文章來源:校辦 發布時間:2019年01月03日 點擊數: 字體:

2018年12月27日,由龔濤校長掛帥,魏兵副校長、石彬副書記等領導主持,高一年級田奇峰主任具體負責的有關湖北省新高考的兩大省級課題,正式開題。這兩大省級課題是“新高考背景下走班教學管理和實施”和“新課標研究”。出席開題會議的領導有:龔濤校長、魏兵副校長、潘朝起主任、張久龍副主任、高一年級田奇峰主任和許紅書記;部分班主任和學科組長參加開題會議。田奇峰主持開題會議。

龔校長就課題研究提出要求。一、珍惜機會、高度重視。兩個課題,是我校參與由湖北多個知名高中加入的“新高考改革背景下分層選課組班教學實施與管理”的課題研究,申請難度極大,機會來之不易;參與課題研究的人員要高度珍惜,抓住機會,積極研究,早出成果。二、積極探索,勤奮鉆研。面對新高考,高中教學面臨極大挑戰,也帶來很多機遇;有很多內容都是全新的、未知的。希望課題研究者不懂就學,大力鉆研,多查資料,大膽創新。三、以研促教,助力成長。新高考改革,使高中的傳統教學方式和教學理念急需變革,一線高中將面臨“三新一舊”、如何組織教學、如何組織訓練、如何提升學生綜合能力的一系列教學難題。希望借助兩大課題研究,為我校創新辦學探索出一些積極的經驗和有用的辦法,為我校實現彎道超車、超越發展作出積極貢獻。希望通過本次課題研究,能鍛煉和成長出一批有思想、有本領、能示范、會引領的學科專家和教學骨干,產生一批能走向校外、積極宣傳我校辦學理念和特色的品牌名師。最后,希望堅定信念、樹立信心,堅持到底、有始有終,爭取早日結題,結出科研碩果。

魏兵副校長就課題研究作出具體指導。關于“新高考背景下走班教學管理和實施”,魏兵副校長認為應當整體規劃、階段涉及,哪一個時間段該做什么,提前設計好,分步驟實施。關于“新課標研究”,魏兵副校長認為可能學科組長要全程參與,分科實施,爭取所有的學科組參與;并且首先研究透新課標。魏兵副校長也同時強調了要利用好“知網”等網絡資源。

高一年級主任田奇峰就課題研究展開提出了具體設想。就走班教學管理,田奇峰主任設想著重從四個方面著手:一、研究學生選科原因和組班制度,結合學校實際情況和學生學生能力評估,搞好選科指導和走班建設;二、創新走班教學管理,爭取在最大程度選擇和最小程度走班的前提下設計分班方式、課程設計、走班時間、課程排表、行政班和教學班的管理模式;三、積極探索走班制度下的班級管理,逐步探索出管理學生時間、行為習慣、學習習慣、執行力的可行且高效的班級管理方案;四、完善新高考背景下的學生綜合素質能力評價,如提出“學生行為檔案袋”等具體辦法,建立完整的學生違紀處理機制,讓評價和管理走向程序化和系統化。就新課標研究,田奇峰主任設想首先要著力研究透新課標、理解透新課標,根據新課標科學合理設計教學環節,結合導學案打造自主、探究、思考、高效的課堂;各學科組根據新課標編寫導學案和習題練習,撰寫課堂案例和反思,努力形成一些有特色、有思想、有代表性的教學案例論文。為此,學校和年級將組織各學科組長加強對新課標的學習。

與會老師也提出了一些具體建議。

面對新高考,高一年級勇當闖將,勇攀高峰,將借力兩個課題研究,為一中應對新高考改革、實現創新發展做出貢獻!

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